Reflexión final

Ha llegado el final! 

Aquí os dejo la última entrada del blog, parece mentira pero ya se ha pasado un cuatrimestre entero. Si miramos atrás podemos observar que desde que empezamos la asignatura de TIC-s hemos progresado mucho. Yo personalmente creía que el tema de las nuevas tecnologías lo controlaba bastante, pero haciendo un recorrido en todo lo vivido hasta ahora me doy cuenta de que me queda mucho por aprender, ya que este mundillo es tan amplio que nunca dejan de salir cosas nuevas. Pero considero que he aprendido muchas cosas interesantes que probablemente me sirvan en mi futuro como docente y como persona.

Por un lado estoy alegre por la nueva etapa que me queda por vivir de aquí en adelante, pero por el otro lado estoy triste por todo lo que dejo aquí.

En cuanto a la creación del blog al principio sentí como un sentimiento de frustración al darme cuenta de que sabia menos de lo que creía sobre las nuevas tecnologías, algunas cosas eran muy nuevas para mí a pesar de haber hecho un blog en la ESO, pero me puse manos a la obra y creo que investigando y poniendo de mi parte he sabido sacarle mucho partido, digo mucho porque nunca se llega a sacar el máximo partido a algo, esta claro que siempre se puede mejorar. 

La verdad es que el proceso de ir publicando cada semana una entrada de reflexión o cualquier cosa interesante que se me pasase por la cabeza, me ha servido para darme cuenta de que a través de una plataforma podemos llegar a abrirnos y expresar nuestros sentimientos mas de lo que yo creía. Gracias a ello hemos compartido experiencias que probablemente de otro modo no lo hubiésemos hecho debido a que tendemos mucho a reprimir nuestros sentimientos.

Y si hablo de la creación del Google Site, me vienen palabras como compañerismo, amistad, trabajo en equipo, felicidad... la verdad es que ha sido un proceso que mi grupo a disfrutado mucho. Hemos sabido enfocar el tema de una manera teórico-práctica que nos ha ayudado a comprender lo que íbamos haciendo en cada momento y si en algún momento nos estancábamos alguna del grupo nos animaba y seguíamos adelante. 

Tengo que decir que nuestro Google Site a quedado perfecto, ya que hemos incluido muchísimas cosas interesantes. Considero que hemos trabajado muy bien juntas y me llevo muy buenos recuerdos de todo el cuatrimestre.

En general, me despido muy contenta de esta asignatura ya que he aprendido muchas cosas nuevas y utiles, consid¡dero que mi paso por esta asignatura a sido bueno y que porsupuesto dejo abierta la puerta para seguir aprendiendo cosas nuevas sobre las TIC-s.

Mis capacidades durante todo el cuatrimestre: compañerismo, saber escuchar, constancia, trabajadora, sensibilidad, felicidad, investigadora...

Mis resistencias durante todo el cuatrimestre: nerviosismo, creatividad, agobio, miedo a lo desconocido, incertidumbre...

Y con todoo esto 

ADIOOOOOS! Y HASTA LA PROXIMA!! :)

Reflexión (9 de diciembre)

Y seguimos con las presentaciones de los grupos que faltaban. Así que la clase de hoy también la hemos dedicado a esto. La verdad es que ha sido muy interesante escuchar y ver lo que cada grupo tenia preparado y lo que tanto a trabajado a lo largo de todo el cuatrimestre. Me llevo muy buenas ideas y conocimientos nuevos acerca de los temas representados.

QUINTO GRUPO  Aprender aprendiendo "Escuelas Reggio Emilia"

Este grupo a empezado su presentación realizando la actividad que tenían preparada, en la que nos han llevado a un aula donde tenían preparado un recorrido con tapers que contenían distintas texturas. Me ha parecido una actividad muy práctica ya que durante unos minutos volvimos a nuestros niños y niñas interiores y dejamos salir todo nuestro entusiasmo, sin embargo la organización de la actividad quedo desvirtuada ya que no establecieron normas desde un inicio.

Después, pasaron a la explicación de su tema mediante un Power Point en el que nos contaron que habían ido de forma voluntaria a visitar, conocer y documentarse a un colegio y gracias a ello han podido obtener mucha y muy buena información para hacer frente a su trabajo, ya que era un tema nuevo para ellas.

"El espacio, los materiales y la ambientación deben favorecer la comunicación y la relación de los niños y niñas"

"Los niños tienen 100 maneras de expresarse, pero les robamos 99"  Loris Malagguzi

Finalmente han enseñado su Goggle Site y sus blogs personales.

SEXTO GRUPO  Txikitics "Tecnografía"

Este grupo tenia el tema de las tecnografías y nos han contado que una tecnografía se trata de un relato personal digital, que nos permite crear y contar historias personales, vivencias, emociones, sentimientos…mediante un formato digital compuesto de narración textual, visual y sonora. Este tipo de narraciones suelen ser de carácter personal, autobiográfico, donde el narrador es el protagonista de la historia.

Así que cada miembro del grupo nos ha enseñado su tecnografía personal y la verdad es que me he emocionado mucho al verlas, no se si por la canción que era emotiva o por lo trabajadas que estaban con fotos significativas para ellas, pero me ha gustado mucho. 

Después nos han enseñado una tecnografía grupal en la que han juntado las historias de las cuatro y también me parece que ha quedado muy bonita.

SÉPTIMO GRUPO   Izartxoak "Web 1.0 vs web 2.0 aplicada en la Educación Infantil"

Este grupo ha sido el último en presentar pero no por ello menos importante. Se han decantado por hacer un vídeo también en el que explicaban su tema de una manera didáctica y divertida con puntos de humor durante toda la grabación. Mejor lo adjunto y los veis:

Después han sacado a cuatro voluntarios del grupo y hemos realizado diferentes actividades relacionadas con las nuevas tecnologías enfocadas para niños de 4 años. Una vez finalizado esto, nos han enseñado su Google Site y finalmente sus blogs personales.

Y bueno esto ha sido todo con el tema de las presentaciones, nos ha llevado dos días enteros pero la verdad es que han sido todas muy interesantes, Cada una tenia sus puntos a destacar y creo que hemos aprendido muchas cosas nuevas de todos nuestros compañeros. Es increíble la de cosas que sacamos en grupo a partir de un tema que nos dio la profesora.

La verdad es que somos mas creativos de lo que creemos, si nos ponemos podemos sacar grandes cosas e ideas interesantes. Considero que hemos avanzado mucho en relación al tema de las nuevas tecnologías pero esta claro que cada año irán saliendo mas y mas cosas nuevas por lo tanto tendremos que ir renovandonos y construyendo nuevos conocimientos.

Glogster "Pezqueñitas"

Reflexión (2 de diciembre)

La clase de hoy la hemos dedicado exclusivamente a las cuatro presentaciones de los distintos grupos de clase.  Cada uno a explicado su tema y la verdad es que han sido todos muy interesantes. Aquí os dejo un pequeño resumen de lo que a expuesto cada grupo.

PRIMER GRUPO  Amantalak "Sociedad multipantalla", "Emociones y TIC-s" 

Los que ha querido transmitirnos por un lado, es que vivimos en una sociedad de la información, en una sociedad multipantallas. La fuerza que han tomado las TIC-s, su facilidad de uso, sus características técnicas y su presencia en prácticamente todos los hogares, han echo que vivamos inmersos en un contexto de comunicación global.

Para que nos demos cuenta de lo presentes que están las TIC-s en nuestro día a día nos han hecho hacer una actividad en la que a través de este mapa, de la primera planta (adjunto foto), teníamos que ir deduciendo y marcando con una cruz roja donde creíamos que había pantallas.

Esta claro que si no es en todas, en casi todas las clases disponemos de un ordenador y un proyector, pero con lo que mi grupo no había contado era que los móviles también están incluidos. Por lo tanto el mapa había que llenarlo de cruces ya que todo el mundo dispone de móvil hoy en día y estamos por todos los lados.

Y por el otro lado, han enlazado las emociones y TIC, ya que a través de la red día a día consciente o inconscientemente transmitimos y sentimos emociones. Para comprobarlo hemos hecho un ejercicio con la página principal de Facebook en la que la misma aplicación ya te pregunta haber que haces o como te sientes. Esto es lo que he puesto yo en la mía (adjunto foto): 

Al final han leyendo las "publicaciones" de todos en alto y nos hemos reído un poco. Y han terminado presentando cada miembro del grupo su blogger personal.

SEGUNDO GRUPO  Pezqueñitas "Sociedad de la información vs. Sociedad del conocimiento influencias en la Educación Infantil"

Este es mi grupo, en el que hemos querido transmitir que la sociedad, gracias a la aparición de las TIC-s, esta cambiando y ahora nos comunicamos de una manera diferente. Este cambio nos abre un mundo de infinitas posibilidades, tanto buenas como malas. Por lo tanto hablamos de alfabetización digital, que consiste en educar a los niños y niñas desde pequeños para que aprendan a desenvolverse de una manera critica y responsable.

Para hacer esto de una manera visual, didáctica y diferente, hemos creado un vídeo en el que aparecemos las cuatro haciendo el papel de "los buceitos": seres diminutos que navegan por las profundidades de Internet, explicando un poco el tema y poniendo ejemplo de cuales serian las cosas buenas o malas en el momento en el que nos ponemos a utilizar un ordenador o un smartphone. Yo creo que a la clase les a gustado.

Y para terminar hemos dividido la clase en dos subgrupos para crear un un debate y discutir a favor o en contra de las nuevas tecnologías en el aula de infantil en el que han surgido comentarios muy interesantes en los dos bandos. La gente a participado por lo tanto considero que les ha gustado nuestra actividad.

TERCER GRUPO  En1tictac "Del las TIC-s a las TAC-s" 

Este grupo ha empezado su presentación con este vídeo que adjunto en el que han sabido explicar muy bien su tema de una manera diferente.

A pesar de que la sociedad quiere sustituir la Escuela 1.0 por la Escuela 2.0 todavía resulta complicado incorporarse a esta última, ya que, aunque se esté dando esta evolución a pasos de gigante, aún no contamos con los soportes para ello.

Después nos han enseñado unas entrevistas que han realizado a familias, profesores, niños y psicólogos infantiles acerca de la escuela 2.0 y acto seguido hemos realizado una actividad en la que poníamos las cosas buenas y malas de las TAC-s en el aula de infantil.

Para finalizar nos han enseñado su Google Site y sus blogs personales.

CUARTO GRUPO Splitz "La sociedad multipantallas y emociones a través de las TIC"

Este grupo tenia el mismo tema que el primero "Amantalak" por lo tanto no voy a repetir todo otra vez, simplemente decir que han hecho la presentación de una manera diferente, a través de un vídeo en el que simulaban una entrevista sobre la inteligencia emocional a Manel Güel y para ello, se han basado en el programa "Viajando con Chester" de Risto Mejide. Adjunto el video:

En él han explicado cómo trabajar la inteligencia emocional en tres pasos:

Ser conscientes de las emociones que nos hacen sentir las diferentes situaciones, analizar la respuesta del estímulo y buscar alternativas a los comportamientos que no cumplen los objetivos que queremos.

Después han utilizado la herramienta Glogster para hacernos un recorrido sobre las emociones que han sentido a lo largo de todo el trabajo y nos han propuesto hacer uno a nosotros con nuestro grupo (que publicare en la entrada de mañana).

Para finalizar, como todos los grupos, han enseñado su Google Site y sus blogs personales,